|
|
Безпека життєдіяльності дитини дошкільного вікуБезпека життєдіяльності дитини дошкільного віку
Сценарій театралізованної вистави на протипожежну тематику Мета: закріплювати знання дітей про протипожежну безпеку, про небезпечні предмети, дати у доступній формі пам”ятку, куди треба дзвонити у разі небезпеки, як себе поводити. Обладнання: декорації лісу, на передньому плані – декорації кухні, з іншої сторони залу – розкладені на столах предмети небезпечні та призначені для тушіння вогню.
Ведуча: Не за горами високими, Не за морями глибокими, А поблизу лісу у лузі Зустрілися двоє друзів...
(забігає Зайчик)
Білочка: Сумно щось у лісі стало, Іграшок мені замало, Чим себе мені зайняти? Може, в гості завітати?..
(забігає Зайчик)
Ми не бачились сто літ! Що ти дома поробляєш? Бачу, ти когось чекаєш?!
Зайчик: На роботі мама й тато. Влаштувати хочу свято, - Танці, музика та сміх, Друзів запрошу усіх!
Білочка: Як гарно ти придумав! Цим дорослим не до нас, Зайняті вони весь час! Треба нам якусь цікаву І собі знайти забаву!
(виконують дії за словами ведучої)
Ведуча:На роботі мама й тато, сірникизнайшли малята і до кухні завітали. Дивимось, що буде далі...
Білочка:Торт смачний гостям спечу! Спершу плитку розпалю... Ось так кран я відкриваю, Сірничка тоді виймаю... Ой, не можу запалить! Пхе-пхе-пхе, голівка вже болить!
Разом: Хтось, будь ласка, поможіть, Що робити, підкажіть!
Ведуча (до дітей): Що зробили ці малята? Чи можна дітям чіпати плиту?... Витікає гас – не жарти! З гасом гратися не варто!
(залітає Сорока)
Сорока: Що за галас в лісі чую? Зараз туди полечу я! У комфорці гас відкритий – треба його перекрити! Від найменшої іскринки Лихо станеться в будинку. Вікна хутко відчиніть, Бо важлива кожна мить
І мерщій дзвоніть одразу „04” – служба газу! Треба дітям пам”ятати – Гас не можна зачіпати! Сірники теж не для гри, Пам”ятай про це завжди! (вилітає)
Звірята: Будем завжди пам”ятати: Сірники не можна брати!
(заходить Їжачок)
Їжачок: Я прийшов до вас на свято І добра приніс багато: Є ракети, є петарди – Феєрверк зробити варто!
Звірята: Наказали нам батьки Більш не брати сірники!
Їжачок: Запальничку, друзі, маю, Ось так – чирк! – Вогонь палає!..
(під тривожну музику бігають діти-вогники, розкидають „вогні”)
Вогонь: Я – Вогонь, горю, палаю, Полум”я скрізь розкидаю! Я сердитий, я гарячий, Як торкнусь кого, той плаче!
Білочка: Ой-ой-ой, пече, болить! Ось і стіл уже горить!
Разом: Ой, рятуйте, поможіть! Як вогонь злий зупинить?
(залітає Сорока) Сорока: Що там знову? Поспішаю І пожежних викликаю! Діти, нагадайте номер пожежної охорони!..
(Діти називають номер. Заходить Пожежник,на слова Ведучої гасить Вогонь. Вогонь із вигуком:”Ой, ой, ой!” – зникає)
Ведуча: Лісом швидко мчить машина, Блима вогник угорі. Хоч минула лиш хвилина, Вже пожежники в дворі! Пожежник Добре, що поспів я вчасно – Тягну шланг я вогнегасний!
(під музику „гасить” пожежу – махає шлангом, діти – вогники розбігаються та втікають)
Пожежник: При пожежі треба, діти, до пожежників дзвонити! Бачите вогонь і дим – Набирайте „01”!
А ракети та петарди – Небезпечні з рими жарти! Феєрверки, любі діти, Треба старшим доручити!
З сірниками ви не грайтесь, Феєрверки не пускайте, І вогні бенгальські теж Є причиною пожеж!
(разом з пожежним діти визначають:
Діти:Якщо вогник лиш зайнявся, Але ще не розігрався, Спробуй його загасити, Чи водичкою залити. А чи ковдрою цупкою Позмагатись у двобої. А коли вогню багато, Тоді краще не чекати – В полум”ї не залишайтесь, Із будинків вибирайтесь! (і т.д. – розповідають, як треба поводитись з вогнем)
ПІСНЯ ПРО НОМЕРИ ТРИВОГИ, Муз. Д.Нєрєтіної, сл. Л.Рубан
Пожежник: Тепер я бачу, що ви розумієте, що не можна чіпати сірники, запальнички, електроприлади та вмієте поводитися із вогнем. Молодці! А мені вже час повертатися на роботу. До побачення!
Дитинство - найважливіший і неповоротний період у
  |
